改善活動
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9.232017
ムダとは～トヨタのムダとり改善は顧客視点のムダ
ムダとり改善を成功させるために顧客視点のムダについて理解を深めるトヨタ生産方式の代表的な改善は、ムダとり改善です。ムダとり改善の対象である「ムダ」とは、どのようなものでしょうか。ムダとは必要のないモノですが、トヨタのムダとり改善のムダは、顧客視点のムダです。
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9.232017
ムダとり改善とは～成功のポイントと効果について
ムダとり改善の最大の特徴はやめる改善で価値を探求する改善トヨタ生産方式におけるムダとり改善とは、どのようなものでしょうか。ムダとり改善は、効率化改善のように仕事を早く処理するという考え方をしません。ムダをみつけて取り除く改善です。
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2.152017
ＱＣ７つ道具とは：グラフ・パレート図・ヒストグラム・管理図のテキスト、作成事例
対策立案から実践・分析に役立つ ＱＣ手法の使い方ＱＣ７つ道具には、チェックシート、特性要因図、散布図、グラフ、パレート図、ヒストグラム、管理図があります。後者は対策立案から実践・分析に役立つツールとして使われます。
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2.152017
ＱＣ７つ道具とは：層別・チェックシート・特性要因図・散布図のテキスト、作成事例
現状調査から原因分析のＱＣ手法の使い方ＱＣ７つ道具には、チェックシート、特性要因図、散布図、グラフ、パレート図、ヒストグラム、管理図があります。前者３つは、現状調査から原因分析に役立つツール、後者が対策立案から実践・分析に役立つツールとして使われます。
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2.152017
ＱＣ７つ道具：問題解決アプローチとは～問題解決ストーリーで論理的・統計的なアプローチの改善
ＱＣ的問題解決ストーリーの解決ステップとポイント職場における改善活動は、品質管理の一貫として、品質意識を高めることと、工程で品質をつくり込むために始められました。品質管理のために職場で行う改善活動ということで、ＱＣ活動などと呼ばれました。
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12.82016
改善塾物語１：「改善塾、始まるってよ」～トヨタの自主研究会スタイルの自律改善～
トヨタの「かんばん方式」を開発業務に適用した改善塾の取り組みの物語トヨタ生産方式の「かんばん方式」はなぜ、トヨタグループ全体に浸透できたのでしょうか。トップダウンではありません。良いモノ・必要なモノを自ら研究し職場に広げる有志の集まり＝自主研究会が広げました。
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12.72016
改善塾物語３：「開発２課、改善を始めたってよ」～人もやり方も世代交代が必要～
改善活動は、「世代交代を進める場」でもあることを議論する改善活動は、仕事のやり方をよくするための活動！しかし、環境変化しています。今までのやり方の問題をつぶすだけでは、環境変化においていかれます。人も変わります。経験の浅い次の世代にバトンを渡さなければなりません。
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12.72016
改善塾物語２：「開発２課、改善職場になるってよ」～意識を変えることがスタート～
改善活動は目先の仕事優先の意識を変えないとスタートしない改善への取り組みの必要性はみんな認めるけど、やるとなると躊躇する。「今は、忙しいからあとで」目の前の仕事を優先して、未来のための取り組みを後回しにするのです。ずっと、後回しです。ヒマになったときは手遅れです。
